BookToks som boganmeldelse
Unge mennesker læser gerne det, som deres venner anbefaler. Unge mennesker er på TikTok. På TikTok kan man finde de såkaldte BookToks, som er korte videoer med musik, der handler om bøger. Det kan være talevideoer, hvor der konkret anbefales bøger, eller det kan være videoer, hvor der vises de følelser, som bogen skaber. Læs […]
Continue Reading...Kuratering af artefakter til litteraturlæsning
Jeg starter året med en mundfuld af en overskrift. Det er meget mere simpelt, end det lyder til. På 7. årgang skal vi læse Kenneth Bøghs “Djævelens lærling.” I fortællingen er en udstilling af artefakter fra bibelske fortællinger og helvede fx. Det er oplagt at lade eleverne lave en udstilling over fiktive artefakter fra bogen. […]
Continue Reading...Sikkerhed på nettet med Anders And
Da jeg var i Bilka i fredags, fangede mit øje, at der stod en holder med Anders And-Blade ved en Telenor-stander. Det viste sig at være et gratis særnummer af Anders And omhandlende sikkerhed på nettet. Selv om jeg ikke købte et telefonabonnement, fik jeg lov at tage et par numre med af bladet. De […]
Continue Reading...Husk sagprosatekster ikke kun behøver at komme fra aviser
Med den seneste prøvevejlednings krav om en ligelig fordeling af fordybelsesområder er der på godt og ondt kommet mere fokus på sagprosatekster. I den gamle prøveordning skulle der blot være to typer sagprosatekster i kassen, og jeg er nok ikke den eneste dansklærer i verden, der har kørt nogle omgange med “Tekster i avisen – […]
Continue Reading...Bogflix
Dette indlæg var faktisk et, jeg troede, jeg allerede have skrevet. Men da jeg så billeder fra et skolebibliotek syd for grænsen med en Bogflix-væg, gik det op for mig, at jeg slet ikke havde delt disse plakater endnu. I løbet af dette år har vi fået renoveret vores skolebibliotek. Vores dygtige bibliotekar har naturligvis […]
Continue Reading...Twitter-resumé
Min klasse læser for tiden Kenneth Bøgh Andersens ny-klassiker “De hvide mænd.” Det er efterhånden en gammel traver, men den holder stadig. Ja, faktisk synes jeg problematikken er endnu mere aktuel, end da den blev udgivet, for karakterer, prøver og gennemsnit fylder endnu mere i dag, end da jeg læste bogen med en klasse første […]
Continue Reading...Lav bogplakat i Google Tegninger
På vores skole har vi læsebånd 20 minutter hver morgen. Ikke alle elever er vilde med at læse, men det går lettere, når den frie læsning følges op af en opgave. Det kan være en klassisk boganmeldelse, der kan laves både mundtligt og skriftligt, det kan være en Bogbento eller eller en læseliste i Google […]
Continue Reading...Elevernes egen læseliste i slides
Corona er skyld i meget. Der er ingen tvivl om, at månederne med nedlukning ikke har været befordrende for læselysten for mange elever. Selv om der er har stået læsebånd i de planer, eleverne har haft hjemme, tænker jeg, at nogle af dem ikke har fået læst. Desværre. Så læsning er i fokus i kommende […]
Continue Reading...Alfabet-referat
Ofte lader vi vores elever lave referater af læste tekster eller sete film. Dels som kontrol af, at de rent faktisk har læst teksten, men også fordi referatet giver et billede af, om teksten er forstået. Sagt på en anden måde: Har man ikke læst og forstået en tekst, er det svært at lave et […]
Continue Reading...Juleskæbner
Bag siden MB-dansk står to garvede kvinder; Birgitte Therkildsen og Marianne Hundebøll. Det er en side, jeg med jævne mellemrum vender tilbage til, da der ofte er guld at hente i form af korte, gennemarbejdede forløb. Kvaliteten er høj, og for den travle lærer, kræver det ofte et minimum af forberedelse. I forløbet “Karen og […]
Continue Reading...