Bogflix
Dette indlæg var faktisk et, jeg troede, jeg allerede have skrevet. Men da jeg så billeder fra et skolebibliotek syd for grænsen med en Bogflix-væg, gik det op for mig, at jeg slet ikke havde delt disse plakater endnu. I løbet af dette år har vi fået renoveret vores skolebibliotek. Vores dygtige bibliotekar har naturligvis […]
Continue Reading...
Twitter-resumé
Min klasse læser for tiden Kenneth Bøgh Andersens ny-klassiker “De hvide mænd.” Det er efterhånden en gammel traver, men den holder stadig. Ja, faktisk synes jeg problematikken er endnu mere aktuel, end da den blev udgivet, for karakterer, prøver og gennemsnit fylder endnu mere i dag, end da jeg læste bogen med en klasse første […]
Continue Reading...
Lav bogplakat i Google Tegninger
På vores skole har vi læsebånd 20 minutter hver morgen. Ikke alle elever er vilde med at læse, men det går lettere, når den frie læsning følges op af en opgave. Det kan være en klassisk boganmeldelse, der kan laves både mundtligt og skriftligt, det kan være en Bogbento eller eller en læseliste i Google […]
Continue Reading...
Elevernes egen læseliste i slides
Corona er skyld i meget. Der er ingen tvivl om, at månederne med nedlukning ikke har været befordrende for læselysten for mange elever. Selv om der er har stået læsebånd i de planer, eleverne har haft hjemme, tænker jeg, at nogle af dem ikke har fået læst. Desværre. Så læsning er i fokus i kommende […]
Continue Reading...
Alfabet-referat
Ofte lader vi vores elever lave referater af læste tekster eller sete film. Dels som kontrol af, at de rent faktisk har læst teksten, men også fordi referatet giver et billede af, om teksten er forstået. Sagt på en anden måde: Har man ikke læst og forstået en tekst, er det svært at lave et […]
Continue Reading...
Juleskæbner
Bag siden MB-dansk står to garvede kvinder; Birgitte Therkildsen og Marianne Hundebøll. Det er en side, jeg med jævne mellemrum vender tilbage til, da der ofte er guld at hente i form af korte, gennemarbejdede forløb. Kvaliteten er høj, og for den travle lærer, kræver det ofte et minimum af forberedelse. I forløbet “Karen og […]
Continue Reading...
Hest Hest Tiger Tiger – litteratur i danskfaget
På 7. årgang har vi læst romanen “Hest Hest Tiger Tiger” af Mette E. Neerlin. Det er en prisbelønnet og anmelderrost bog. Det er anden gang, jeg læser bogen med 7. klasse, men det er bestemt ikke sidste. I arbejdet med bogen har eleverne fået opgaver, der er udarbejdet i Google Apps for Education: Der […]
Continue Reading...
Juleopgaver i citatspillet
Citatspillet bruger jeg til morgenbåndslæsning, og du kan læse mere om, hvad det går ud på her. Jeg vil blot minde om, at slide 100-111 er juleopgaver, så man kan sagtens bruge spillet også i december med et lille årstidsrelateret touch
Continue Reading...Bogsnaps – værktøj til litteraturarbejde
Bog-snaps har intet med stærk alkohol at gøre. Første del af ordet udtales på dansk, og andet halvdel af ordet udtales på engelsk – Tænk appen Snapchat Kort fortalt går det ud på, at man med sin telefon tager et billede af en bogside og så tilføjer bitmojis, kommentarer, farver, former osv. Hvis du har […]
Continue Reading...BogBento – et alternativ til den traditionelle boganmeldelse
Ved du, hvad en bentobox er? Det er en japansk madpakke, hvor maden er delt ind i rum, så den tager sig delikat ud En BogBento er et billede af en bog, hvor man udenom har sat fysiske objekter, der passer til historien eller personerne i bogen. På engelsk hedder fænomenet Book Bento, og jeg […]
Continue Reading...