Antal fordybelsesområder til lodtrækning i dansk
En kollega havde brug for hjælp til at finde antallet af fordybelsesområder i dansk. For os, der ikke er natural born mathematicians kan det faktisk være noget af et hovedbrud. I prøvevejledningen står: Fordybelsesområdeoverskrifter er ikke det samme som de fire kategorier (litteratur, æstetiske, fag- og brugstekster (inden for og uden for normalsider) og litteratur, […]
Continue Reading...
Kandidatfesten – podcast om lokale hovedtemaer til kommunalvalget
På DR Lyds hjemmeside er der netop offentliggjort en podcastrække med titlen “Kandidatfesten.” Podcasten giver et overblik over de vigtigste lokale temaer op til kommunal- og regionsrådsvalget den 18. november. For hver kommune er region er der lavet en podcast, der varer en god halv time. I podcasten deltager de lokale spidskandidater, så man kan […]
Continue Reading...
Fotos fra telefon til Google Drev
Jeg er startet med en ny årgang. Mange elever kommer fra andre skoler. Deres tekniske kunnen er meget forskellig. Vi vil rigtig gerne have dem til at arbejde meget med fotos og billeder i alle former. Men når det kommer til at få elevernes fotos fra deres telefon til Google drev, bliver det bøvlet. De […]
Continue Reading...
Sluk for personer og grupper på Facebook i 30 dage
Sommerferien nærmer sig. Når jeg holder ferie, gider jeg ikke tænke på arbejde. Det kan være lidt svært, hvis man – som jeg er – er medlem af faglige grupper på Facebook. Det er der dog råd for, for Facebook har en snooze-funktion, så du ikke får notifikationer fra grupperne i 30 dage. Den er […]
Continue Reading...
Hvem svarede egentlig først?
Der er quiz i klassen. Hvem svarede egentlig først? Det kan være svært at afgøre. Jeg har nogle elever, der virkelig kan diskutere, hvem der kom først med svaret. Jeg har nogle gange ønsket mig nogle buzzere, som de der bruges i quiz-programmer på TV. Jeg har selvfølgelig søgt på nettet, og man kan også […]
Continue Reading...
Guide til følgebrev til antologi
Sådan lærer dine elever at skrive et følgebrev
Continue Reading...
Ordbogen i appwriter
Ordbogen i appwriter er bestemt værd at kende. Dette gælder, hvis dine elever læser tekster på skærmen, hvor de har brug for at slå ord op undervejs. Appwriter er hovedsagligt et værktøj for ordblinde, men hos os har alle elever adgang til programmet. Og flere funktioner er nyttige – også for elever, der ikke er […]
Continue Reading...
Redigerbar kalender
Skoleåret er ved at nærme sig sin afslutning, og planlægningen af næste skoleår er for længst i gang. Jeg har lavet en redigerbar kalender i Google Sheets. Jeg skriver vigtige ting som flexdage, skolerejser, juleklippedag og ferier. Den indeholder også andre ting, der er vigtige at huske. Kalenderen er lavet til print. Den er i […]
Continue Reading...
Google Vids – videoredigering direkte i Google Drev
Hvis din skole har Google Workspace for Education, har I nu adgang til en videor-app. I kan redigere videoer direkte i drev. Ligesom med alle andre Google Apps kan man samarbejde med andre i realtid. Det bliver let for eleverne at lave videoprojekter sammen. Der er en indbygget tidsgrænse på 10 minutter for videoerne. Google […]
Continue Reading...
Snapchat; Instagram og SMS’er i litteraturarbejdet
Min klasse skal i gang med læsning af roman. På en fagportal ligger et supergodt forløb. Det er udarbejdet af en fagperson, der er garant for kreative opgaver. Danskfagligheden er i top. 95% af forløbet er lige til at hapse. Men…. En af opgaverne lyder: “Genskab et af kapitlets højdepunkter med en Snapchat eller TikTok-video.” […]
Continue Reading...