Tre-kolonne feedback
Når jeg giver mine elever feedback på opgaver i skriftlig fremstiling i 8. og 9. klasse, bruger jeg nogle gange et skema med 3 kolonner. I første kolonne skriver jeg de ting, eleven skal arbejde mere på. I den midterste kolonner skriver jeg de ting, jeg fokuserer på, når jeg retter opgaven. I den tredje […]
Continue Reading...
Lav uddybende feedback og feedforward med Google Analyse
Det er hurtigt og nemt at rette med evalueringsskemaerne i Google Classroom. Men lærer eleverne egentlig noget ved, at læreren krydser punkter af i et skema? De ved, hvor de er på en skala – men hvad er det så, de skal gøre anderledes, hvis de skal flytte sig? Al forskning og al lærer-erfaring viser, […]
Continue Reading...