ChatGPT – et oplagt snyderedskab i flere fag
Som du sikkert har set og hørt flere steder, har vores elever nu fået en ny måde at snyde på i engelsk-, tysk og danskundervisningen, når det drejer sig om skriveopgaver. Siden openai.com har en funktion baseret på kunstig intelligens, hvor man kan indtaste et skriveoplæg, og så kommer den med en mulig tekst. Engelsk […]
Continue Reading...
Originalitetsrapporter i Google Classroom
Har din skole Google Workspace for Education (det der indtil for nylig hed Google Apps for Education), har du og dine elever gennem Google Classroom adgang til funktionen originalitetsrapporter. Funktionen tjekker ganske enkelt, om eleven selv har skrevet opgaven, eller om indholdet er kopieret et andet sted fra. Både lærere og elever kan lave originalitetsrapporter. […]
Continue Reading...
Bøvl med draftback i Google Classroom?
På min skole afleverer eleverne besvarelserne til de skriftlige prøver i Google Classroom, selv om vi som udgangspunkt bruger MinUddannelse. Det er der mange gode grunde til, men dem må du få en anden dag. En kollega skrev til mig. Hun sidder og retter terminsprøver i engelsk, og hun kunne pludselig ikke finde Draftback. Vi […]
Continue Reading...Opdag citatfusk med Google Udforsk
Du har sikkert ikke den slags elever, men mine elever kan godt finde på at lade sig inspirere lige lovligt meget af andre. Ja, nogle gange kopierer de faktisk direkte fra nettet uden lige at gøre opmærksom på, at de har kopieret andres tekst. Skulle du alligevel have en enkelt af den slags slubberter, så […]
Continue Reading...Så let kan dine elever snyde dig i sprogfagene
Kender du det? En elev har klaret en prøve langt bedre end sædvanligt, og du ved bare, et eleven må have snydt. Du googler uddrag af teksten, du søger på de sædvanlige snyde-sider, og du tager en samtale med eleven, der benægter alt Du VED, at eleven sidder og lyver dig lige op i dit […]
Continue Reading...