<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>google docs &#8211; Bloggen om IT og undervisning</title>
	<atom:link href="https://bloggenomitogundervisning.dk/tag/google-docs/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://bloggenomitogundervisning.dk</link>
	<description>Inspiration til lærere i folkeskolen</description>
	<lastBuildDate>Tue, 31 Mar 2026 08:35:41 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://bloggenomitogundervisning.dk/wp-content/uploads/2019/10/cropped-Profilbillede-32x32.png</url>
	<title>google docs &#8211; Bloggen om IT og undervisning</title>
	<link>https://bloggenomitogundervisning.dk</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">168208027</site>	<item>
		<title>Fra Gemini til Google Docs</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/geminidocs/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/geminidocs/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 11:52:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[AI - Kunstig intelligens]]></category>
		<category><![CDATA[Gemini]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[Konvertere]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=5271</guid>

					<description><![CDATA[En af de ting, jeg har værdsat ved at bruge ChatGPT, var, at det var ret let at omdanne svar til dokumenter uden at skulle kopiere teksten. Omvendt har jeg også været supertræt af, at dokumentere skulle konverteres fra Word-format til Google Docs. Det har været tungt og træls. Jeg har undret mig over, at [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/geminidocs/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">5271</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Layout af indlæg på socialt medie i Google Docs</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/somelayout/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/somelayout/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Jan 2026 19:43:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk - Generelt]]></category>
		<category><![CDATA[Generelle tips og tricks]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[layout]]></category>
		<category><![CDATA[skriftlig fremstilling]]></category>
		<category><![CDATA[SoMe]]></category>
		<category><![CDATA[terminsprøve]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=5126</guid>

					<description><![CDATA[Det er terminsprøvetid. Til terminsprøverne i skriftlig dansk har eleverne kunnet vælge en opgave, hvor teksten skal bringes på et socialt medie. Hvordan gør man det, når det ikke er tilladt at gå på sociale medier under prøven? Her skal man huske, at eleverne gerne må google billeder af sociale medier under prøven. Så eleverne [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/somelayout/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">5126</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Tæl normalsider i Google Docs eller med telefonen</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/normalsider/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/normalsider/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Sep 2024 18:46:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk - Generelt]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[google lens]]></category>
		<category><![CDATA[Normalsider]]></category>
		<category><![CDATA[Prøvebekendtgørelse]]></category>
		<category><![CDATA[smartphone]]></category>
		<category><![CDATA[tekstopgivelser]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://bloggenomitogundervisning.dk/?p=762</guid>

					<description><![CDATA[Det tager lang tid at tælle normalsider, når det er sæson for teksopgivelser. Specielt hvis man gør det manuelt. Så det skal man lade være med. Du kan enten bruge Google Docs eller din telefon. Google Docs er bedst til længere tekster. Telefonmetoden er nem og hurtig til kortere tekstere; men ulempen er, at du [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/normalsider/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">762</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Fast rækkeoverskrift i Google Docs</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/fastoverskrift/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/fastoverskrift/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Mar 2024 11:58:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[Fast overskrift]]></category>
		<category><![CDATA[Fast overskriftsrække]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[skema]]></category>
		<category><![CDATA[tabel]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=4634</guid>

					<description><![CDATA[En kollega sad og arbejde med tekstopgivelser for at være klar til prøven. Det hele var sat fint op i et skema i Google Docs. Problemet var blot, at når hun kom til side 2 og 3 i dokumentet, kunne man ikke huske, hvad overskriften i det forskellige kolonner egentlig var. Det er der heldigvis [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/fastoverskrift/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">4634</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Google Docs til afgangsprøven i dansk skriftlig fremstilling.</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/docslayout/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/docslayout/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Aug 2023 13:46:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk - Generelt]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[skriftlig fremstiling]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=4201</guid>

					<description><![CDATA[Når eleverne skal til eksamen i skriftlig fremstilling, skal de layoute opgaven på et meget basalt niveau. På Gyldendals Danskportal har Jimmy Zander Hagen lavet et fint layout-forløb. Yderligere er der under &#8220;Opgaver&#8221; og &#8220;Fremstilling&#8221; trin-for-trin-guides til layout af specifikke genre. Vejledningerne er ganske fine og ret konkrete. Problemet er bare, at de er lavet [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/docslayout/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">4201</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Timer i Google Docs</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/docstimer/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/docstimer/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Jun 2023 19:21:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[smartchips]]></category>
		<category><![CDATA[Timer]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=4068</guid>

					<description><![CDATA[Det er nu muligt at indsætte en timer i Google Docs. Den digitale timer kan bruges i stedet for eller sammen med en time-timer for de elever, der har brug for at kende start og sluttidspunktet på en opgave. I mange år har jeg brugt timere fra YouTube på klassen store skærm, men da der [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/docstimer/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">4068</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Forbedret stave- og grammatikkontrol i Google Docs</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/stavekontroldocs/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/stavekontroldocs/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 May 2023 13:44:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=4024</guid>

					<description><![CDATA[Det er min oplevelse, at stavekontrollen i Google Docs altid har været ret dårligt. Med sit afsæt i amerikansk grammatik har den fx. altid villet dele sammensatte ord op i 2 ord. Men der er sket noget på det sidste. Pludselig kan man få lov til at spise en rødspætte i stedet for en rød [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/stavekontroldocs/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">4024</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Brug rullemenu i docs til overblik over udtræk</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/udtraekrullemenu/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/udtraekrullemenu/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Apr 2023 07:26:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[Historie]]></category>
		<category><![CDATA[Kristendom]]></category>
		<category><![CDATA[Samfundsfag]]></category>
		<category><![CDATA[afgangsprøve]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[rullemenu]]></category>
		<category><![CDATA[Udtræk]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=3991</guid>

					<description><![CDATA[I denne uge er der mange elever i 9. klasse, der trækker temaer til prøverne i idræt, kultur- og naturfag. Det skal nogle gange gå stærkt med at notere, hvem, der har trukket hvad. I år bruger jeg rullemenuen i Google Docs til hurtigt at skabe overblik. Jeg laver først et dokument med en tabel, [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/udtraekrullemenu/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">3991</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Stopur og andre smartchips i Google Docs</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/smartchips/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/smartchips/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Mar 2023 11:03:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[smartchips]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=3967</guid>

					<description><![CDATA[Smartchips er genveje, hvor du kan tilføje personer, filer, steder osv. til Google Docs. En af de nyeste features er stopuret. Du kan indsætte et stopur direkte i Google Docs uden at skulle åbne en ny fane eller lignende. Du går op &#8220;Indsæt&#8221;, vælger &#8220;Smartchips&#8221; og herefter &#8220;Stopur.&#8221; Du kan sætte stopuret på pause, ligesom [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/smartchips/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">3967</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Draftback &#8211; lærerværktøj til at fange snyd</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/draftback/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/draftback/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2023 08:17:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fag - alene og på tværs]]></category>
		<category><![CDATA[Google Classroom]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[chatgpt]]></category>
		<category><![CDATA[Chorme]]></category>
		<category><![CDATA[Draftback]]></category>
		<category><![CDATA[Google classroom]]></category>
		<category><![CDATA[google docs]]></category>
		<category><![CDATA[snyd]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=3774</guid>

					<description><![CDATA[Draftback er tilføjelsesprogram til Google Chrome, der fortæller noget om, hvordan elever arbejder i Google Docs. Det kan vise, hvor længe en elev har arbejdet i et dokument, hvornår en elev har arbejdet i dokumentet, og det kan afspille en lille film, der viser hvordan teksten er blevet til. Sådan tilføjer du Draftback til Google [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/draftback/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">3774</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Object Caching 16/97 objects using Disk
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: bloggenomitogundervisning.dk @ 2026-05-31 04:16:13 by W3 Total Cache
-->