<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Notebook LM &#8211; Bloggen om IT og undervisning</title>
	<atom:link href="https://bloggenomitogundervisning.dk/category/google-education/notebook-lm/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://bloggenomitogundervisning.dk</link>
	<description>Inspiration til lærere i folkeskolen</description>
	<lastBuildDate>Thu, 23 Apr 2026 19:05:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.10</generator>

<image>
	<url>https://bloggenomitogundervisning.dk/wp-content/uploads/2019/10/cropped-Profilbillede-32x32.png</url>
	<title>Notebook LM &#8211; Bloggen om IT og undervisning</title>
	<link>https://bloggenomitogundervisning.dk</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Brug kunstig intelligens til at inkludere alle i engelskfaget</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/levels/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/levels/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Apr 2026 19:05:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[AI - Kunstig intelligens]]></category>
		<category><![CDATA[Engelsk]]></category>
		<category><![CDATA[Gemini]]></category>
		<category><![CDATA[infografik]]></category>
		<category><![CDATA[Notebook LM]]></category>
		<category><![CDATA[differentiering]]></category>
		<category><![CDATA[engelsk]]></category>
		<category><![CDATA[graphic novel]]></category>
		<category><![CDATA[inklusion]]></category>
		<category><![CDATA[kunstig intelligens]]></category>
		<category><![CDATA[notebooklm]]></category>
		<category><![CDATA[sprogfag]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=5348</guid>

					<description><![CDATA[De fleste erfarne engelsklærere ved, at elevernes faglige spredning i sprogfagene er enorm. Man kan have elever i klassen, der læser tykke bøger på originalsproget, og man kan have elever i sammen klasse, der ville have svært ved at bestille en burger i et engelsktalende land. Det er en svær opgave at undervisningsdiffentiere, når alle [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/levels/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Visuel støtte til romanlæsning med NotebookLM</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/notebookroman/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/notebookroman/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 11:31:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[AI - Kunstig intelligens]]></category>
		<category><![CDATA[Dansk - Læsning og litteratur]]></category>
		<category><![CDATA[Google Slides]]></category>
		<category><![CDATA[Notebook LM]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=5294</guid>

					<description><![CDATA[Jeg har læst romanen “Skyggeporten” med min 7. klasse. Det er en fantastisk bog, men jeg har elever, der kæmper med at overskue indholdet – uanset om det skyldes manglende læsetræning, udfordringer med arbejdshukommelsen eller en sprogforstyrrelse som DLD. For at hjælpe dem med at holde modet oppe, testede jeg, om Googles NotebookLM kunne hjælpe [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/notebookroman/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lav samtalekort med NotebookLM</title>
		<link>https://bloggenomitogundervisning.dk/samtalekort/</link>
					<comments>https://bloggenomitogundervisning.dk/samtalekort/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminLise]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 07 Mar 2026 06:55:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[AI - Kunstig intelligens]]></category>
		<category><![CDATA[Fag - alene og på tværs]]></category>
		<category><![CDATA[Generelle tips og tricks]]></category>
		<category><![CDATA[Google Slides]]></category>
		<category><![CDATA[Notebook LM]]></category>
		<category><![CDATA[dilemmakort]]></category>
		<category><![CDATA[forældremøde]]></category>
		<category><![CDATA[notebooklm]]></category>
		<category><![CDATA[print]]></category>
		<category><![CDATA[samtalekort]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bloggenomitogundervisning.dk/?p=5230</guid>

					<description><![CDATA[En kollega fra indskolingen kom til mig den anden dag. Deres klasseteam skulle afholde forældremøde, og de ville gerne lave dilemmakort. Men kortene måtte gerne peppes lidt op. Den ene løsning var, at de lavede dilemmakortene i Google Slides med Nanobanana og forskøn dias-funktionen. Men det kan godt være lidt tungt, da de måtte tage [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bloggenomitogundervisning.dk/samtalekort/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Object Caching 14/40 objects using Disk
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: bloggenomitogundervisning.dk @ 2026-10-18 18:42:53 by W3 Total Cache
-->