Automatisk kopi af Google dokumenter
Hvis du er fast læser af bloggen har du set dette skærmbillede nogle gange Jeg bruger det tit til dokumenter, som mine elever ikke skal aflevere. Så kan de have deres eget eksemplar uden, at det fylder på mit drev. Hvis jeg bare giver dem almindelig se-adgang, glemmer de at kopiere. Med funktionen automatisk kopi […]
Continue Reading...En helvedes fortid
P1 laver nogle fremragende dokumentarprogrammer og -serier. Jeg er fan! En nyere dokumentarserie er “En helvedes fortid.” Det er fortællingen om “Michael,” der ønsker at få et almindeligt liv; men den bagage han slæber med sig, gør det svært. Lige nu er min 8. klasse ved at lytte til podcasten. Fokus i mit forløb er […]
Continue Reading...Jamboard – din tavle i Google Meet
En kollega synes, det er svært at undervise i grammatik på Google Meet. Hun havde ikke udforsket jamboard-tavlen, der er integreret i Google Meet. Jamboard er både et device (men med en vejledende pris på 5000 dollars kommer det næppe ud på mange folkeskoler) og en app, der i forvejen er en del af Google […]
Continue Reading...Refleksionsark til TV-udsendelse
Når man underviser digitalt, er eleverne alt andet lige mere passive, når hele klassen er samlet. At få input fra eleverne tager lang tid, når de først skal række hånden op i Meet, have ordet og tænde for deres mikrofon og slukke for den igen, før den næste har ordet. Det er svært at overføre […]
Continue Reading...Infografik – Google Meet
Fra Ditchthattextbook-bloggen har jeg tyvstjålet denne infografik og oversat den til dansk. Jeg har gennemgået den mit eget hjemmeunderviste barn, der tydeligvis – også – trænger til lidt digital dannelse. Grafikken er lavet i Google slides, og du kan tage din egen kopi her. Den kan du ændre i. Her finder du den som PDF.
Continue Reading...Bruger du lærerkommentarfeltet i MinUddannelse?
Det er ingen hemmelighed, at jeg er meget glad for at bruge MinUddannelse til at lave forløb i mine klasser. Særligt nu hvor jeg bruger det på fjerde år, er det virkelig fedt at opleve den tidsbesparelse, der ligger i at kunne kopiere tidligere forløb til nye klasser. Bevares! Der er noget der skal laves […]
Continue Reading...Google Meet 2021
Det nye år starter med fortsat virtuel undervisning. Er man Google Education-skole vil det digitale klasseværelse være Google Meet. Hos os blev vi skarpe på Google Meet i foråret 2020; men i efteråret kom der nye og nyuddannede kolleger til, der havde lidt bøvl med Google Meet. Dertil er der kommet ændringer i app’en, så […]
Continue Reading...Selfie-Stafet
På fredag er det sidste dag før elevernes juleferie. Vi lærere har først sidste arbejdsdag den 22. Men vi kan være hjemme, og der skal ikke undervises, så i virkeligheden er det vild luksus med 2 hele dage til forberedelse – eller afspadsering. Der er også brug for det, for i skrivende stund er det […]
Continue Reading...Jule-Escape Room 2020
Sammen med min kollega, Sarah Wagtmann, har jeg lavet et escape room til 7. til 9. årgang, hvor rammefortællingen er, at julemanden har 24 dage til at finde Rudolf. Ellers går julen i vasken. Hver dag i spillet repræsenterer en opgave. Da vi afprøvede det på skolens overbygningselever på juleklippedag, var tidsforbruget cirka 1-1½ time. […]
Continue Reading...Skriveoplæg
Jeg kan se, at mine elever trænger til at øve sig i at skrive. Det handler ikke om at lære teksttyper og genre (OK, jo det gør det også). Men det vigtigste er simpelthen, at de får nogle kilometer i fingrene. De har svært ved at finde på, og de har svært ved at få […]
Continue Reading...