Måned: november 2018

NDLA – fin resurseside for engelsklærere

  NDLA engelsk er en af mine faste “go to“-sider, når jeg søger inspiration til opgaver og tekster i undervisningen, der gør mig fri fra fagportalerne. NDLA er en fælleskommunal norsk side for digitale læringsresurser for ungdomsuddannelser. Dvs. umiddelbart er niveauet over folkeskoleniveau. MEN rigtigt mange af teksterne findes som “Easy Texts” – og det […]

Continue Reading...

Hvilke YouTube-videoer må jeg anvende i min undervisning?

I en faggruppe på Facebook blev der spurgt til, om det var forbudt at opgive YouTube-videoer som en del af tekstopgivelserne til afgangsprøven. Det er det ikke, hvis du bruger YouTube-videoer, der ikke bryder ophavsrettighederne. Og hvordan kan man så vide, om det man bruger ikke bryder ophavsrettigheder? Først og fremmest skal du se efter, […]

Continue Reading...

Sådan kan du bevise, at en elev har snydt i en prøve

I dette indlæg skriver jeg om, hvordan eleverne kan snyde i sprogfagene, når de skriver i Google Docs. Jeg lovede at komme med en løsning.  Den kræver liiiiiiiidt teknisk snilde; men når først du har fanget fidusen, er det ikke svært. Det første, du skal gøre, er at installere en udvidelse til Google Chrome, der […]

Continue Reading...