Emoji-Rebus

Når man arbejder med fagudtryk og vendinger i alle fag, er det vigtigt, at man arbejder med ordene på mange forskellige måder, så eleverne bedre husker dem. En måde at arbejde med fagord på er ved at lave en rebus. Kan du se, hvad der står her? Rebussen er lavet på en lidt anden måde, […]

Continue Reading...

Dansk skriftlig fremstilling: Fra materialeplatformen til den enkelte elev

Jeg har lavet en vejledning, så du kan dele opgaven i skriftlig fremstilling fra materialeplatformen på et Google Site. Fordelen ved at dele opgaven på en hjemmeside er, at det ligner situationen til den rigtige prøve, hvor eleverne på prøvedagen finder opgavesættet på testogprøver.dk. Når det lige netop er Google Sites, jeg anbefaler og ikke […]

Continue Reading...

Voxpop-opgave

I de næste dage skal mine elever som resten af landets 7. klasser på walk and talk. Her bliver en af opgaverne, at de skal interviewe hinanden om fordele og ulemper ved lockdown. De svar, de får af hinanden, skal de indsætte i en lille voxpop-skabelon. Så får de både talt, og jeg får sat […]

Continue Reading...

Lav plakater i historie

Når eleverne skal til prøve i et af kulturfagene (samfundsfag, kristendom eller historie), er et af kravene til prøven, at eleverne skal fremstille et produkt, som de skal inddrage til prøven. Jeg forsøger derfor (selv om det ikke altid lykkes), at de i hvert forløb skal lave en eller anden form for produkt. På 7. […]

Continue Reading...